مسابقه بین المللی ۲۰ واژه، یک نوشته در گستره جهان

به گزارش صد کادو به نقل از مهر، بنیاد سعدی بمناسبت روز شعر و ادب فارسی و بزرگداشت استاد شهریار، مسابقه بین المللی «۲۰ واژه، یک نوشته» را با هدف تقدیر زبان و ادبیات فارسی و جلب مشارکت فارسی آموزان و دوست داران در سراسر دنیا برگزار می نماید. پیرامون اهداف، نحوه داوری و دامنه جغرافیایی مشارکت کنندگان این رویداد، با سید علی موسوی زاده، معاون امور بین الملل بنیاد سعدی** گفتگویی انجام داده ایم که مشروح آن در ادامه می آید:
او در جواب این پرسش که باتوجه به ساختار مسابقه «۲۰ واژه، یک نوشته» و الزام شرکت کنندگان به ضبط و ارسال ویدئو، اولویت اصلی ارزیابی و داوری با نگارش متن است یا اجرای تصویری و گویشی؟ اظهار داشت: بی شک اساس و اولویت ارزیابی، متن مکتوب و استفاده صحیح و معنادار از واژه ها است. در آموزش زبان فارسی، خصوصاً برای مخاطبان خارجی، مهارت نگارش پایه ای ترین بستری است که بعد از آن امکان بیان گفتاری را راحت می کند.
موسوی زاده اضافه کرد: در عین حال، هدف ما تقویت هر دو مهارت نوشتاری و گفتاری است که جزو مهارت های چهارگانه بنیادین در آموزش زبان (خواندن، نوشتن، صحبت کردن و درک مطلب) محسوب می شوند. درنظر گرفتن بخش تصویری و ارسال ویدئو، علاوه بر ایجاد جذابیت بصری و قابلیت بازنشر محتوا در فضای مجازی، فرصتی فراهم می آورد تا فارسی آموزان علاوه بر نگارش درست، قابلیت بیانی و کاربرد این واژه ها را هم به نمایش بگذارند. البته داوری غائی با تأکید بر ساختار، جمله بندی و درک مطلب از واژه ها خواهد بود و اجرای تصویری فقط نقش تکمیلی دارد.
وی اضافه کرد: در فراخوان رسمی بین المللی بر مناسبت این رویداد یعنی «روز شعر و ادب فارسی و بزرگداشت استاد شهریار» تاکید شده است. ما قبل تر برای بزرگداشت فردوسی هم پویشی یک دقیقه ای بدون محدودیت واژگان برگزار کردیم؛ اما در این رویداد رویکرد واژه محور گرفته شد با هدایت دوست داران به فضایی عمیق تر از فرهنگ و ادب، سهم بزرگ و تاریخی زبان فارسی و تمدن ایرانی در گستره جهان به تصویر کشیده شود. همین طور در طراحی و انتخاب این ۲۰ واژه، کوشش شده با همفکری کارشناسان و نویسندگان برجسته، واژگانی متناسب با فضای فرهنگی و مناسبت های ادبی روز برگزیده شوند.
او با بیان تجارب پیشین بنیاد سعدی، در جواب این پرسش که چه کشورها و مناطقی بیشترین سطح مشارکت و تعامل را در اینگونه پویش های ادبی و زبانی دارند و بیشترین استقبال در کدام کشورهاست؟ اظهار داشت: آمارهای پیشین نشان میدهد کشورهای حوزه تمدنی پیرامونی، خصوصاً در آسیای مرکزی همچون ازبکستان، تاجیکستان و قرقیزستان، ترکمنستان، قزاقستان و افغانستان، به سبب اشتراکات زبانی و واژگانی، همیشه مشارکتی چشم گیر و فعال دارند. همین طور منطقه شبه قاره شامل پاکستان، هند و بنگلادش به دلیلهای مختلف همچون پیوندهای زبانی (نظیر نزدیکی زبان اردو و فارسی)، جایگاه ادبیات فارسی و شخصیت هایی همچون اقبال لاهوری، پیوند عمیقی با شعر و زبان فارسی دارند.
وی اضافه کرد: علاوه بر این، در کشورهایی نظیر روسیه، صربستان و بوسنی، برخی کشورهای غرب آسیا چون لبنان هم حضور مؤثری مشاهده می شود. در صربستان و بوسنی هرزگوین بواسطه فعالیت کرسی زبان فارسی در دانشگاه بلگراد و اقدامات فعال هم اندیشی فرهنگی، اقبال به زبان فارسی قابل توجه است.
معاون بین الملل بنیاد سعدی در آخر اظهار داشت: در مجموع، عوامل مختلفی بر این گستردگی اثرگذار بوده اند؛ از پیشینه های کهن تاریخی و تجاری-نظیر حضور چهره هایی همچون شیخ احمد قمی در تایلند-تا تعاملات فرهنگی و دانشگاهی دهه های اخیر که همگی بسترساز علاقه عمیق مخاطبان بین المللی به فراگیری زبان و ادبیات فارسی شده اند.

منبع: sadkado.ir